lunes, 29 de agosto de 2011

Peter Drucker y sus aportaciones a la docencia.



Mario Suárez nos habla un poco de cómo este personaje tan maravilloso y grande, ha cambiado el mundo de los enseñantes, para que puedan ir cultivando sus conocimientos de la sociedad actual y todos los aconteciemientos de gran magnitud económica, social, cultural y política,  a sus estudiantes.

Peter Drucker ante la sociedad es muy solicitado, ya que por sus ideales, y por todo lo que ha vivido y experimentado lo hacen ser un personaje fundamental del siglo XX. Y por lo mismo lo buscan ara realizar conferencias y consultorías.

         Y es muy distinguido también como escritor calificado de artículos en la especialidad de negocios y ciencias sociales. Muchas veces es invitado a hacer conferencias de la American Magnagement Association, de la American Marketing Association y muchas otras organizaciones. Fue orador invitado de la Escuela de Negocios de la Universidad de Harvard en 1958, cuando los festejos de su cincuentenario. En 1955, Harvard Business Review lo tiene como colaborador en sus páginas.

“Fue el primero de los futuristas analíticos y el primero de los filósofos de la administración”, escribió -Wall Street Journa-l. “El más destacadopensador acerca de administración del tiempo”, lo ha llamado Harward Business Review. “The Economist” resalta sus análisis convincentes de la actualidad y predicciones del futuro.

Una de sus últimas publicaciones ha sido “La Sociedad Postcapitalista”. En ésta explica la naturaleza de la sociedad del conocimiento, y adelanta cómo será la educación entonces: una visión genial, que permite a estadistas, ministros de educación, rectores universitarios y educadores de avanzada adelantarse cien años a los acontecimientos.

Esto mismo ha ayudado a muchos profesores con el impulso de estas ideas, quitar las hiedras que envenenan el conocimiento, por decirlo metafóricamente hablando. Los conocimientos son, por su misma naturaleza, cambiantes. Con esto los docentes tienen el trabajo de siempre ir modificando los conocimientos de sus estudiantes para que puedan vivir en un mundo cultural e informativo.

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